Hace unos días el Ministerio de Educación y el Ministerio de Sanidad y Política Social presentó una guía bajo el título Ganar Salud en la escuela – guía para conseguirlo –.
Se trata de una guía para distribuirla por los centros educativos y realizar así una Promoción y Educación para la Salud en la Escuela. En la guía se tratan temas como la alimentación, la actividad física, las drogas, la seguridad y prevención de riesgos, el bienestar emocional y, como no, el sexo.
Respecto a la salud sexual, la guía nos da unos parámetros y unos objetivos que se deberían de asumir. Se dirige a los centros educativos pero también a la Asociación de Madres y Padres de Alumnos, sobre todo, en calidad de padres. Todos sabemos que el sexo siempre ha sido un tema que se ha intentado evitar. Los padres no saben cómo reaccionar ni cómo responder a las preguntas de sus hijos respecto al sexo. En esta guía lo que se intenta es normalizar el sexo, vinculándolo a la afectividad, para hacerlo menos “embarazoso”.
Esta guía ha recibido sus críticas, tales como una que se pública en un medio conocido en su versión online, en la que titulan la noticia de la siguiente manera: Sanidad y Educación promueven el preservativo en niños de 12 años. En verdad, si os leéis la guía, veréis que no es exactamente así. En la guía se dice que los niños y niñas han de saber ciertas cosas dependiendo de la edad que tengan (dependiendo de si van a infantil, primaria y secundaria). En el apartado del nivel de Educación Secundaria, que empieza a los 12 años, se dice que los niños y niñas han de saber cómo es una práctica sexual segura y han de tener la capacidad para adoptar prácticas sexuales seguras cuando se inicie la actividad física.
Es decir, no se les está diciendo a los niños de 12 años que tengan sexo y usen preservativo sino que se les está diciendo a los niños de entre 12 y 16 años que, si se ven en la situación de practicar sexo, sepan cómo hacerlo de manera segura. La media española en la pérdida de la virginidad, según la primera encuesta nacional realizada por el Ministerio de Sanidad y Política Socialk que se publicó en diciembre del 2009, es de 17 – 18 años pero no nos engañemos: muchos empiezan antes y deberían saber cómo afrontar correctamente el sexo porque sino luego pasa lo que pasa. Según esa misma encuesta, un 40% de los encuestados no usó ningún tipo de protección en su primera relación sexual para prevenir un embarazo. El 25% de los que no usó ningún método lo hizo por no ser necesario debido a la práctica. Si con esto se refieren a sexo oral, deberían saber también que en dicha práctica el preservativo también es muy importante. Y si nos referimos al coito, no sólo se debe de usar para evitar un embarazo sino para evitar infecciones de transmisión sexual.
Para llegar a la práctica del sexo de manera segura y correcta, se debe de empezar mucho antes a hablarles del tema a los niños y niñas, de una manera especial pero sin tabús ni vergüenza sino de manera normal. Muchos tal vez piensan que así lo que se consigue es dar demasiada importancia al sexo pero no es así. Más importancia se le da si no se habla de él y lo encerramos bajo la palabra tabú. A los niños les gusta y les atrae lo prohibido y. hasta ahora, el sexo se ha tratado de esta manera por lo que siempre ha causado mucha atracción.
Además, en boca de del Ministro de Educación, Ángel Gabilondo, no se les enseña nada que no aprendan en otros lugares, pero peor.